La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) llevó adelante hoy un paro nacional de 24 horas en rechazo a la negativa del Poder Ejecutivo de convocar a la Paritaria Nacional Docente. El reclamo central del sector pasa por el salario mínimo docente,  que permanece estancado en 500 mil pesos, y por la restitución del FONID, el fondo que el Estado destinaba mensualmente como incentivo a maestros y profesores y que fue eliminado en 2024.

Desde el Ministerio de Capital Humano, a cargo de Sandra Pettovello, se dispuso un operativo de control a través de la Secretaría de Trabajo para medir el nivel de cumplimiento de la medida en cada provincia. El secretario de Trabajo, Julio Cordero, justificó el relevamiento señalando que la huelga es un derecho reconocido pero que se encuentra moderado por la Ley de Modernización Laboral, motivo por el cual se exige garantizar el 75% de la actividad educativa, dado que la disposición está contemplada en el artículo 24 de la ley 27.802, que exige asegurar ese porcentaje de cobertura en los servicios calificados como esenciales, categoría bajo la cual el Gobierno nacional incluyó a la educación.

Según trascendió desde la cartera nacional, provincias como San Luis, Mendoza y Chaco registraron una jornada de clases con normalidad, mientras que Santa Fe cumplió con los mínimos exigidos por la norma. Las autoridades nacionales advirtieron que, de comprobarse incumplimientos, se iniciará un proceso sancionatorio que recaerá sobre los gremios y no sobre los docentes de manera individual.

La medida judicial impulsada por la Unión Docentes Argentinos, que preside Sergio Romero, había cuestionado en primera instancia la declaración de esencialidad para la educación, pero el Gobierno apeló el fallo y logró mantener vigente la reforma hasta tanto se resuelva la cuestión de fondo. Paralelamente, CTERA y ATE realizaron una concentración frente al Ministerio de Economía para visibilizar sus reclamos salariales.

En Formosa, el paro tuvo fuerte repercusión. Desde el Gremio de Docentes Autoconvocados (GDA), su secretaria general, Mirka Fernández, sostuvo que el acatamiento a la medida fue contundente y masivo tanto en la Capital como en el interior provincial, en sintonía con el reclamo salarial que el sector viene sosteniendo desde hace meses.

La situación se enmarca en un conflicto que se viene profundizando a lo largo del año: el gremio reclama un salario básico muy por debajo de la canasta básica familiar, denuncia el atraso en las recomposiciones salariales y cuestiona las demoras en los expedientes administrativos y las designaciones fuera de término. Voz Docente, otro de los espacios que integra el frente de reclamo, sostiene que en la provincia no existe una paritaria genuina, ya que el Poder Ejecutivo no convocaría a todas las organizaciones representativas del sector.

La adhesión formoseña se da además en un contexto donde los gremios de base reclaman a nivel nacional la restitución del FONID, pero del cual se hizo cargo el gobierno provincial.

Mientras el Gobierno nacional avanza con el relevamiento de aulas y la eventual aplicación de sanciones gremiales, y aclara que no tiene competencia para fijar salarios docentes —tarea que corresponde a cada provincia—, en Formosa el reclamo sigue centrado en la recomposición salarial y en la apertura de instancias reales de negociación paritaria. El desenlace del conflicto dependerá tanto de la resolución judicial en torno a la esencialidad del servicio educativo como de la capacidad de diálogo entre gremios y autoridades provinciales en las próximas semanas.

Ante la falta de convocatoria a la paritaria nacional, la Agremiación del Docente Formoseño, como entidad base de la CTERA, anunció un paro docente en la provincia de Formosa para el lunes 24 de febrero. La medida de fuerza responde a una serie de reclamos que buscan garantizar la mejora en las condiciones laborales y educativas en todo el país.

El sindicato exige la sanción de una Ley de Financiamiento Educativo, la restitución y actualización de los fondos FONID y CONECTIVIDAD, y un piso salarial acorde a la situación actual para asegurar que ningún docente esté por debajo de un salario digno. Además, demandan un mayor presupuesto educativo nacional, mejoras en las becas Progresar, el aumento de partidas para refuerzos nutricionales y, en particular, la defensa del sistema previsional público, solidario y de reparto.

Desde la CTERA y ADF reafirmaron su firme compromiso en la lucha por una educación pública de calidad y la dignidad docente, convocando a todos los trabajadores de la educación a unirse a la protesta para exigir respuestas a estos reclamos.

Ante la falta de convocatoria a la Paritaria Nacional Docente por parte del Gobierno Nacional, el Plenario de Secretarias y Secretarios Generales de CTERA reunidos en la sede en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, resolvió:

– No inicio de ciclo lectivo 2025, PARO nacional docente el 24/02/25.– Analizar una Jornada Nacional de Protesta que incluya diversas acciones: concentraciones, radios abiertas, volanteadas, acciones de visualización donde se exige:

– Ley de Financiamiento Educativo.

– Restitución y actualización del FONID y Conectividad.

– Piso Salarial acorde al contexto actual para que ningún docente del país esté por abajo del mismo.

– Mayor Presupuesto Educativo Nacional para garantizar Escuelas en condiciones dignas para enseñar y aprender en todo el país.

– Aumento de las Becas Progresar.

– Aumento de partidas para refuerzo nutricional de almuerzo y copa de leche.

– Defensa del Sistema Previsional Público, Solidario y de Reparto.

– Solidaridad con las y los compañeros del Banco Nación ¡No a la Privatización del Banco Nación!

– Repudiamos la represión a las y los compañeros de ATE CAPITAL.

– ¡No a la Criminalización de la Protesta Social!

Los dos días de paro nacional docente anunciados este jueves por los sindicatos de la educación nucleados en la CGT --Unión Docentes Argentinos (UDA), Asociación Del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y Confederación de Educadores Argentinos (CEA)-- afectarían a 19 provincias argentinas si la medida de fuerza sigue en pie.

Por un lado, Chubut, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Jujuy, Mendoza, Salta, San Juan, San Luis, Santa Cruz, Santa Fe y la Ciudad de Buenos Aires, son las jurisdicciones que tiene previsto iniciar el ciclo lectivo el 24 de febrero. Por el otro, la provincia de Buenos Aires, Catamarca, La Rioja, Misiones, Río Negro, Santiago del Estero, Tierra del Fuego y Tucumán, planean a empezar las clases el miércoles 5 de marzo, después de los feriados por Carnaval.

El ciclo lectivo 2024 comenzó este lunes en la ciudad de Buenos Aires y siete provincias, en un escenario marcado por el paro con movilización convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) en reclamo de la paritaria nacional y en rechazo de la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), que impactará de diferente manera en cada distrito, según las demandas específicas del gremio en cada lugar.La medida de fuerza gremial tuvo adhesión en la ciudad de Buenos Aires (CABA), Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, San Luis y Santa Fe, en tanto que en Mendoza las clases comenzaron con normalidad en todos los niveles de la provincia.

En Córdoba, el gobernador Martín Llaryora manifestó su respaldo al reclamo nacional del sector convocado por Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) al presidir el acto inaugural del ciclo lectivo en una escuela de la localidad de Ucacha, en el departamento Juárez Celman.Allí, Llaryora se comprometió a estar "junto a ellos (los docentes) para reclamar que el Gobierno nacional revierta esa iniciativa y devuelva del incentivo", que es parte complementaria de sus haberes.El vocero de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), Oscar Frontroch, que adhirieron al paro con movilización, manifestó que el relevamiento preliminar del turno mañana determinó que "la adhesión al paro en las escuelas públicas de la provincia está por arriba del 70%", y que en las escuelas privadas "la adhesión fue menor".Por otra parte, los docentes privados, nucleados en el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) -filial Córdoba- realizaron actividad normal.

En la Ciudad de Buenos Aires, y durante la inauguración del ciclo lectivo en la Escuela N° 21 D.E. 5, ubicada en Andrés Ferreyra 3749, en el barrio de Nueva Pompeya, el jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri, ratificó que se descontará el sueldo a los docentes que se sumaron al paro.“Sólo cuatro de cada 10 docentes están adheridos a un gremio (en CABA), el 60% no adhiere. La inmensa mayoría no está sindicalizada", destacó.

En Santa Fe, la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé) se movilizó desde la Plaza del Soldado Argentino y concluyó en Plaza 25 de Mayo, situada frente a la Casa de Gobierno, donde se realizó un acto.El secretario general de la Amsafé, Rodrigo Alonso, señaló a la prensa que rechazaron la oferta del 7% para el primer trimestre debido a que solo en el mes de enero el Índice de Precios al Consumidor (IPC) en la provincia fue del 20,7%.Además de las columnas de docentes de Amsafé y Sadop participaron afiliados a la Asociación de Docentes Universitarios del Litoral (ADUL), de otros gremios de la Central de Trabajadores Argentinos (CTA), de La Bancaria y del Sindicato de Profesionales Universitarios de la Sanidad (Siprus), que este lunes también realizan un paro por reclamos salariales.

Por su parte, el gobernador mendocino, Alfredo Cornejo, participó de un acto en una escuela del distrito Barrancas, en Maipú, donde celebró que las clases comenzaron en la provincia en medio de “dificultades y un contexto de deterioro social”.Pese al paro nacional convocado por Ctera, este lunes comenzaron con normalidad las clases en todos los niveles de la provincia de Mendoza.“Hoy están empezando las clases en todas las escuelas menos en una de Malargüe. Tenemos disponibles $13.000 millones para reparación y mantenimiento de las escuelas todo el año”, agregó Cornejo.

Con un paro docente en San Luis que alcanzó el “50% en la ciudad capital”, según el informe la Unión de Docentes Argentinos (UDA), la adhesión en todos los niveles de Conadu Histórica - CTA Autónoma y una jornada nacional de lucha de la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE), el gobernador, Claudio Poggi, inauguró el ciclo lectivo en la escuela N°3 “Manuel Belgrano” en la capital provincial.Sobre una matrícula de más de 125.000 estudiantes, “en Villa Mercedes céntrico y sur de San Luis la adhesión al paro fue de entre el 35% al 40%; en la periferia de Villa Mercedes y norte de San Luis del 60% y en ciudad de San Luis del 50%”, informó a Télam el secretario general de UDA, Jorge Lazarini.Además, pararon los docentes de la Asociación Sanluiseña de Docentes Estatales (ASDE) y los Docentes Autoconvocados de todo el territorio provincial.

También en Entre Ríos, los docentes afiliados a la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), el gremio mayoritario en la provincia, no iniciaron las clases y marcharon frente a Casa de Gobierno en Paraná en rechazo de las políticas de ajuste en educación del Gobierno nacional y para solicitar una nueva oferta salarial provincial “por encima de la inflación”.

El gobernador, Rogelio Frigerio, pidió durante un acto en la escuela técnica la escuela técnica 1 "Augusto Widmann" de la localidad de Villa Paranacito, que la escuela "esté abierta siempre", incluso "para darle de comer a muchos niños y niñas que sin esa posibilidad no llevarían nada al estómago".Desde Agmer subrayaron que el 95% de los agremiados mantuvieron el cese de actividades, y recordaron que, en caso de no recibir una mejor propuesta salarial, realizarán 48 horas de paro este jueves 29 febrero y viernes 1 de marzo. El Gobierno de Entre Ríos había ofrecido un 18% de aumento tomando como base los sueldos de enero.

Al igual que Macri en CABA, en Corrientes el gobernador Gustavo Valdés anunció que “serán descontados” los días de paro que tuvo un dispar acatamiento tras la conciliación obligatoria dispuesta el viernes en la provincia.En el acto realizado en la escuela secundaria General San Martín, de la capital provincial, Valdés se refirió al “contexto difícil” del país y al “esfuerzo importante” que está realizando Corrientes en el área de la educación, al mencionar el pago del Fonid con recursos provinciales y los últimos incrementos salariales.El Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de Corrientes (Suteco), entidad adherida a Ctera, concretó este lunes la medida de fuerza que tuvo un acatamiento menor del 20% en algunos establecimientos y en otros el 80%.

En Formosa, el gobernador Gildo Insfrán dio inicio al ciclo lectivo con la inauguración de los edificios educativos de la Escuela Primaria N° 43, el Jardín de Infantes N° 24 y la Escuela Secundaria N° 70 en medio del paro al que se sumó el gremio provincial Docentes Autoconvocados.El gremio marchó a la casa de gobierno provincial para llevar al mandatario “el reclamo provincial por $590 mil de salario inicial, por paritarias nacionales y provinciales y por el boleto estudiantil gratuito" entre otros reclamos.

Por su parte, la Agremiación del Docente (ADF) comunico que en reunión de Mesa Directiva y Coordinadores de la provincia se decidió NO CONVOCAR AL PARO DE CTERA PARA EL LUNES 26, por lo cual en la mayoría de las instituciones educativas provinciales se garantizó el normal inicio de clases en la provincia de Formosa.

En tanto, el director General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, criticó este lunes al gobierno del presidente Javier Milei porque por suspender el pago del Fonid.El funcionario indicó que en el distrito el gobernador Axel Kicillof está "trabajando mucho con los gremios" para garantizar el inicio del ciclo lectivo, previsto para el 1 de marzo próximo.Al paro nacional, también se unieron los docentes de Tierra del Fuego con movilizaciones en toda la provincia y advirtieron que si el gobierno local no acepta retomar las negociaciones paritarias, peligra el inicio de clases previsto para el próximo viernes 1 de marzo.Las protestas continuarán el martes y el miércoles con "desobligaciones" (implica concurrir a los puestos de trabajo y no cumplir funciones en determinados horarios) mientras que el jueves habrá un congreso de delegados.En Bahía Blanca, gremios docentes realizaron un acto en la plaza Rivadavia, frente al Palacio Municipal.El martes a las 18, según está previsto luego de la convocatoria del Gobierno nacional, que los ministros de Educación de todas las provincias y los gremios docentes con representación nacional concurran a la sede de la cartera de Trabajo para acordar nuevos salarios.

Fuente: TÉLAM

Durante la mañana de hoy, gremios docentes junto al Polo Obrero y Barrios de Pie realizaron una convocatoria en la Plaza San Martín y posteriormente se movilizaron hasta casa de Gobierno reclamando una recomposición salarial.A nivel nacional, CTERA convocó a un paro de actividades con un alto acatamiento por parte de los docentes formoseños.A esta medida, en Formosa, se sumó la presencia en las calles para visibilizar el estado de la educación y de sus trabajadores, "quienes necesitan de manera urgente un aumento salarial adecuado", según indicaron varias fuentes gremiales.